قيادة عمليات التغيير في مدارس التعليم العام

يأتي هذا الكتاب كمرجع ودليل اجرائي لكل قائد يسعى الى التطوير والتحديث والتجديد في جميع عناصر العمل المدرسي، وجاءت فكرة جمع المادة العملية لهذا الكتاب بعد ان لاحظ المؤلف ان بعض الكتب التي تناولت موضوع التغيير المدرسي لم تراعي حدود التغيير في مدارس التعليم العام ، وكذلك الصلاحيات الممنوحة لقادة المدارس التي في ضوئها تتحدد جوانب التغيير المسموح بها وفق هذه الصلاحيات ، بالاضافة الى ان بعض الكتب حاولت تصدير التغيير الذي يتم في المؤسسات الصناعية والتجارية الى المدارس.